Tag Archives: Skole

Meningsløst mobbemanifest

I rekken av symboltiltak regjeringen Stoltenberg II har gjennomført er kanskje mobbemanifestet til Kristin Halvorsen det mest tullete.

Etter å ha mottatt en ganske lunken tilbakemelding på sitt første utsendelsesforslag med ca 50 % svar er det tydelig at SV ikke føler at de får nok god publisitet om dagen. Så hvorfor ikke sende ut en “purring” der Halvorsen igjen representerer det gode? Det som provoserer er ikke at kunnskapsministeren setter fokus på mobbing og ønsker å gjøre noe med det, det er heller tvert imot. Regjeringen har gjort lite i alt for lang tid, og forsøker å komme på offensiven uten å levere løsninger som virker.

Kristin HalvorsenEt godt eksempel på det som faktisk virker er fritt skolevalg. Kristin Kulseths innlegg på Høyres landsmøte i år illustrerte til fulle hvordan rødgrønn politikk med politisk tvang ved valg av skole er en av de tingene som fører til at mobbingen faktisk vedvarer. I utgangspunktet er det mobberen som skal bytte skole, men ofte kan dette være et umulig valg. Det å gi den som blir mobbet muligheten til å finne venner et annet sted kan for mange være en befrielse, og hvorfor rødgrønne politikere vil ta fra henne denne muligheten er ubegripelig.

Jeg tror at når kunnskapsministeren forsøker å tre en symbolløsning over lokale ordførere, så er det de flinkeste som ikke tør å gjøre noe annet enn å signere. Mange ordførere har ikke hørt et ord fra regjeringen Stoltenberg II om mobbing før VG valgte å sette fokus på det i høst. Derimot er det mange ordførere som har denne saken på dagorsden hver eneste dag i sitt lokalmiljø. Jeg tror at det er mange ordførere som opplever det som meningsløst, og en liten provokasjon, å signere på et papir når regjeringen har feilet på å levere konkrete forslag for å fjerne mobbingen.

For virkeligheten er en annen. Regjeringen har kuttet i anti-mobbetiltakene som den forrige regjeringen satte i gang, men aller viktigst så er det ingen som har snakket om mobbeproblemet i skolen. Parallellene til det som har skjedd i eldreomsorgen er alt for tydelig. Først etter en serie med Tv2-oppslag om uverdige forhold i eldreomsorgen fant regjeringen det for godt å “finne” “eldremilliarden”. Også dette tiltaket har blitt hudflettet av de som jobber lokalt, for det er overhodet ikke penger som følger med til å drifte de sykehusene som skal bli bygges. Det eneste regjeringen klarte med denne saken var å øke forventningene, uten å gi kommunene mulighet til å kunne levere.

Da Høyre satt i regjering sank mobbingen. Høyres forslag er å komme med konkrete tiltak mot mobbing. Da gjelder det å raskt innføre programmer vi vet at fungerer, bidrar til bevistgjøring og som har ressurser til å følge opp de målene som blir satt.

Jeg håper denne “purringen” er siste gang Halvorsen trekker frem mobbemanifestet. Det er et meningsløst tiltak som ikke hjelper. Nå er det på tide at hun bidrar til å bekjempe mobbingen, heller enn å jobbe for at det skal se ut som hun gjør det.

#HLM2011 – Siste dag!

I dag er det siste dag på landsmøtet, og som vanlig vil nok dagen i dag bli litt mer preget av at det er tid for å ta beslutningene (ie: stemme). De siste debattene skal gjøres unna. I dag blir det et stort fokus på skole!

Søndag 8. mai:

Kl. 09:00 – Kunnskap og skole settes på dagsorden gjennom en plenumssekvens om lærerens rolle og behandling av storresolusjon om kunnskap.

Jan Tore Sanner (stortingsrepresentant og nestleder i Høyre) vil lede plenumssekvensen.

Kl. 11:00 – Kunnskap og skole settes på dagsorden gjennom en plenumssekvens om hvordan yrkesfagene kan få et løft.

Jan Tore Sanner (stortingsrepresentant og nestleder i Høyre) vil lede plenumssekvensen.

Kl. 14:00 – landsmøtet avsluttes.

Nå har jeg registrert meg på Bloggurat.

Skolepolitikk på dagsorden #HLM2011

Det er mange spennende saker som skal opp på Høyres Landsmøte. Unge Høyre har hovedfokus på skole, og i tillegg til å sende inn egne resolusjonsforslag, arrangerer vi et eget lunsjseminar om frafall i skolen.

I dette panelet har Unge Høyre fått med:

• Torger Ødegaard, Byråd for kultur og utdanning i Oslo
• Andreas Borud, påtroppende leder av Elevorganisasjonen
• Nina Sandberg, Forskningsleder for studier av grunnopplæring ved NIFU
• Dag Arne Midtland, mattematikklærer på Hellerud Videregående skole

Lunsjseminaret er mellom kl 12.00 og 14.00 på lørdag.

Karakterer i barneskolen? Ja takk!

Karakterer i barneskolen er et godt tiltak som vil hjelpe de elevene som trenger det mest. Derfor gleder jeg meg til å få testet dette ut i praksis i Bærumsskolen.

Anne Lene Hojem, leder i Bærum Høyre, har blogget om karakterer i barneskolen - og refererer til Bærum Høyres program som åpner for dette. Dette er et godt tiltak av mange i programmet (ja, jeg satt riktignok i utvalget…), som virkelig kan bidra til å heve motivasjonen for endel elever som virkelig trenger det. Heldigvis er det også mange som er enige i tiltaket.

Det er mange grunn til å gi karakterer tidlig i skolen. Ikke fordi karakterer er et mål i seg selv, men fordi det er nødvendig å vise elevene hva som forventes. Et smilefjes og en samtale med læreren om kvaliteten i norskstilen, som det er åpning for i dag, er i praksis en vurderingsform. Men denne vurderingsformen gir ikke eleven et like godt sammenligningsgrunnlag, og det gjør heller ikke eleven tidlig i stand til å takle karaktersystemet som mot slutten av ungdomsskolen og i videregående betyr så mye. Hvorfor ikke innføre det en god stund før karakterene er avgjørende?

Høyre satser på elevene

Leserinnlegg på trykk i Romerikes Blad 20. november 2010.

Høyre satser på elevene

Etter mange år med rødgrønne hvileskjær er det på tide med et løft for forskning og utdanning. Derfor satser Høyre i sitt alternative statsbudsjett virkelig på forskning og utdanning.

Derfor ønsker Høyre å gjennomføre mange gode tiltak. Kompetente lærere er det viktigste tiltaket for å sikre en god skole. Derfor øker Høyre bevilgningen til etter- og videreutdanning av lærere med 400 millioner kroner sammenlignet med regjeringens budsjett. Det er også viktig for skolen å prioritere det som gir et bedre skoletilbud til elevene, derfor omprioriterer Høyre midlene fra frukt og grønt i skolen til leksehjelp og undervisning. Og prioriterer to nye undervisningstimer på barneskolen.

Stadig flere Høyskoler og Universiteter forteller om manglende bevilgninger, derfor gir Høyre i sitt alternative budsjett 150 millioner kroner i økte bevilgninger i tillegg til 600 millioner kroner til forskning.

Dette er i et budsjett der Høyre finner rom for skattelettelser på 10 milliarder kroner, bruker like mye penger som regjeringen og satser en ekstra milliard på vei. Satsninger på utdanning og forskning gir bærekraftig vekst og varig velferd.

Ta turen til Bærum, Halvorsen

Hadde et innlegg om skole på trykk i Budstikka i dag. Budstikkas debatt-team hadde gjort en god jobb med å kutte ned orginalinnlegget. Her er det fulle og hele.

Ta turen til Bærum, Halvorsen

Det er når det vonde høstværet virkelig setter seg at vi minnes om at det er en knapp måned til eksamens- og tentamensperioden er i gang. Enten det er i videregående eller det er på høyskoler og universiteter.

Studentene har det bra i Norge på tross av at bokostnadene skyter i været, og for få studentboliger bygges. For Norge har kommet godt ut av finanskrisen, og det er ikke som i USA der 15 millioner arbeidsledige eller Storbritannia der én av fem arbeidsføre er utenfor arbeid etter tretten år med Labour styre . Ja – jobbmarkedet er mer trått enn det var i 2007 og vi vet at det er en for stor skjult ledighet, men vi har det tross alt bedre her i verdens rikeste land.

Men vår største lykke er også vårt største problem. Den velkjente hodeputen “Oljefondet” og et høyt kostnadsnivå betyr at vi ikke kan være billigst i Norge på det som er arbeidsintensivt. Vi er nødt til å være best.

Hvis vi vil vinne i konkurransen med elever fra India, Kina eller Finland bør varsellampene allerede blinke rødt. 1 av 5 elever kan ikke lese og skrive skikkelig når de går ut av ungdomsskolen. 3 av 10 voksne leser for dårlig til å fungere skikkelig i arbeids- og samfunnslivet.

Derfor er det med både undring og bekymring jeg ser at våre resultater i konkurransen med andre elever i utlandet nærmest blir dysset ned. For det er ikke bare en utfordring når vi er i det absolutte toppskiktet i pengebruk, men på det jevne i resultater.

Rangering i matematikk, naturfag og lesing er ikke hyggelig lesing nasjonalt. For med fem år med kunnskapspolitikk fra partiet som har programfestet en motstand mot lekser, karakterer og eksamen har resultatene latt vente på seg.

Da Høyre i Bærum valgte å prioritere en ekstra engelsktime over et gratis eple i skolen var det for å satse på at et barn skal bli best mulig rustet for fremtidens utfordringer. Matpakken er foreldrenes ansvar, kunnskapen skolens. Det var et klart signal, men en lite overaskede overstyring da kunnskapsdepartementet fortalte hva Bærums politikere skulle bruke pengene på.

Jeg tror ikke den viktigste prioriteringen politikerne kan gjøre er å bruke mer penger på grunnskolen og den videregående skolen. Det viktigste er å få mest mulig kunnskap ut av hver eneste krone. Da kan man ikke ha en skole der man er redd for å ha elevevaluering av lærere eller offentliggjøring av skolens resultater. Vi trenger kunnskap om skolen, for å ha kunnskap i skolen.

Elevene våre kommer skjevt ut allerede i sine første skoleår fordi kvaliteten på undervisningen er for dårlig, fordi de behandles likt, uansett evner og interesser. Motivasjonen synker når resultatene blir dårlige, og resultatene blir dårlige fordi motivasjonen synker.

Men det er også noen gledelige tegn fra skolen, og spesielt for leserne av denne avisen. For selv om den norske skolen som helhet har mer enn nok utfordringer å jobbe med er Asker- og Bærums-elevene i toppskiktet. Bærums femteklassinger er best, med Asker hakk i hæl, og i åttende trinn drar Asker og Bærum fra konkurrentene hvor Høyre-styrte Oslo er nummer tre.

Det er på tide at kunnskapsdepartementet og Kristin Halvorsen tar turen til Asker og Bærum for å lære hvorfor elevene her gjør det så bra. Hint: det er neppe epler og bananer som er årsaken.

Hvorfor Unge Høyre

Jeg meldte meg inn i Unge Høyre valgnatten 2005. Jeg var deppa over et dårlig valgresultat og ville være med å bidra.

Jeg hadde nok alltid visst at jeg var en Høyre-velger, og hadde bestemt meg for å stemme det i valget det året etter å ha tenkt litt igjennom hva jeg ønsket å stemme.

Det var for meg liten tvil om at det ville bli borgerlig. Retorikken til de kommende rødgrønne var ikke noe for meg, ei heller ideologien. KrF var heller ikke et valg av naturlige grunner, mens FrPs retorikk på pengebruk og innvandring på den tiden hadde utelukket meg som velger. Venstre apellerte med sin grønne miljøpolitikk, men jeg trengte noen som virkelig hadde troen på markedet og som stod for en stabil og langsiktig borgerlig politikk. Høyre ble valget.

En bedre skole
Unge Høyre har noen saker som apellerer godt til unge når du bare har ti sekunder til rådighet. Men når vi snakker om valgfri nynorsk (eller sidemål om du vil), og retten til lærerevaluering, er ikke det bare fordi Unge Høyre har funnet ut hva vår målgruppe ønsker. Begge deler handler om hva Høyre vil med skolen.

En bedre skole handler for Høyre om å gi elevene riktige verktøy for å fungere i morgendagens arbeidsmarked. Da er det en naturlig konsekvens for Høyre å ikke tvinge elevene til å lære to versjoner av samme språk, men heller innse at det er mer sannsynlig for den gjennomsnittlige eleven å skrive et brev til Paris enn til Førde. Men skulle man mot formodning være blant de som kunne tenke seg å skrive på nynorsk til en person i Førde – ja da skal man selvfølgelig ha valgfriheten til å kunne velge det. Dette er ikke cherry-picking av fag man synes er kule, men av fag man trenger senere i livet.

En mer rettferdig verden
Mens våre motstandere høyt og tydelig snakker om rettferdighet og onde kapitalister er det lett å glemme hva høyresiden kjemper for. Man skulle tro at alle som melder seg inn i Unge Høyre gjør det for å kjempe for skipsrederrettighetene til pappa.

Heldigvis ikke helt sånn…

Høyre vil åpne Norge mer mot verden, og har vært en som har kjempet for norsk medlemskap i EU. Den Europeiske Unionen har hatt over 50 år med suksess, og har knyttet tidligere bitre fiender sammen til å være avhengige av hverandre og hverandres varer. Dette er fredsbygging i praksis.

Mens Senterpartiet hvert år kjemper for at det neste jordbruksoppgjøret skal bli bedre og bedre, er det nyttig å huske på hvilken bekostning dette er. I stedet for å kjøpe varer fra bønder i andre land bruker vi enorme ressurser på å sørge for norsk produksjon av varer som godt kunne blitt produsert andre steder. Disse pengene kunne i Norge vært brukt på å kjøpe sykehjemsplasser, eller å legge kraftlinjen i Hardanger under vann, mens utenlandske bønder kunne vært med på å hjelpe seg selv ut av fattigdommen som urettferdige vestlige tollmurer har hold dem alt for lenge i.

Bli medlem!
Ja, gjør det. Det er et hav av gode grunner til å bli medlem i Unge Høyre. Mange av disse kan du finne i de to gode programmene som vi vedtok på Unge Høyres Landsmøte i juni. Hvis det er noe du lurer på, så kan du gjerne skrive et lite spørsmål på bloggen her også!

Bare ett lite tips: Jeg vurderte å melde meg inn i Unge Høyre i mange år, og etter å endelig ha gjort det angrer jeg ikke ett sekund. Ikke på annet enn at det tok alt for lang tid før jeg gjorde det. Vi skal love å ta deg imot med åpne armer i Akershus!

Du kan melde deg inn her, og bli med i vår facebook-gruppe her.

Høyre vil gjøre noe! Jeg er på #HLM

Da er det Landsmøte i Høyre igjen, og i år er jeg representant fra Akershus Høyre som AU-medlem. For andre år på rad, og på mitt tredje landsmøte, har jeg hatt utfordringen av eksamen samme dag som landsmøtestart. Heldigvis var jeg ferdig 1155 på Hasle, og da turet jeg fort hjemmom for å ta med tingene, før jeg rakk Ernas tale 1245.

Hun holdt en god tale, og var svært god mot slutten.

Hun fortalte det vi visste fra før – Høyre er ikke den største trusselen mot velferdsstaten. Høyre er garantisten for velferdsstaten. Og hun kunne fortelle at mens Bondevik 2 fulgte handlingsregelen i 9 av 10 kroner brukt fra oljefondet, så klarer ikke Jens Stoltenberg 2 av 10 engang.

Så hvorfor Høyre? Nettopp fordi Høyre vil gjøre noe!

Fordi Høyres skole er bra for den enkelte, ja da er den bra for alle. Fordi Ali og Are skal ha like god grunn til å sette pris på dette flotte landet, og fordi Elkem og Hydro ikke ble skapt som følge av fremsynte politikere.

I løpet av helgen skal vi ha mange spennende gjester. I år som i fjor har vi besøk av menneskerettighetsforkjempere som har lidd for sin rett til ytringsfrihet, og i år skal vi ha besøk av mange gründere som skal fortelle salen hvor skoen trykker i dag.

En annen spennende debatt er spørsmålet om Direktoratet for Naturforvaltning, trenger vi det? Erna vil fjerne mye av makten til fylkesmannen og fylkeskommunen, i Høyre skal makten tilbake til enkeltmennesket.

På søndag vil debatten stå i taket om EUs datalagringsdirektiv. Jeg vet selv at Unge Høyre har stått hardt på for å kjempe denne saken frem. For debatten om DLD – den skal vi ta!

Resolusjonskomiteens innstilling for resolusjoner kommer klokken 16.00. Men før det skal vi ha besøk av Moderaternas europaparlamentsmedlem Christopher Fjellner. Jepp – han vi møtte da vi var i Brüssel.

Meg i landsmøtesalen.

Scenen.

Vil du høre mer om Unge Høyres utfordringer til landsmøtet? Se Henrik Asheims video her:

Jeg er forøvrig GANSKE misunnelig på den iPaden som Unge Høyre gav Erna…

Følg med for flere oppdateringer denne helgen. Hvilke debatter tror du blir mest spennende?